Introducción al E-Learning.

• Las TICs en educación.
• Conceptos básicos.
• Orígenes y evolución.
• Objetivosde un sistema de E-learning.
• Ventajas e inconvenites del e-learning.
• Variables que justifican el uso del e-learning.

Elementos que conforman un sistema e-learning. 

• Plataforma tecnológica.
• Contenido multimedia.
• Servicios

Aspectos psicológicos en los entornos educativos virtuales.

• Factores pedagógios, camiando paradigmas.
• Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
• Aprendizaje en e-learning.
• Requisitos pedagógicos de las soluciones e-learning.

Planifiación de la formación.

• Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-learning.
• Puesta en marcha de una solución e-learning.
• Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning.

La teletutrizacion

• La teletutorización.
• El teletutor.
• La acción tutorial en e-learning.

La evaluación de la formación

• Evaluación de la formación. Conceptos generales.
• Evaluación de de programación de formación.
• Evaluación del estudiane en modalidad e-Learning.
• Los instrumentos de evaluación formativa.